WARUM SCHULE
Wahre Geschichten vom Lernen für's Leben
Warum brauchen wir Schule? Was hat sie mit dem echten Leben zu tun? Mit den Berichten und Reportagen von WARUM SCHULE zeigen wir, was Schule sinnvoll und wichtig macht. In authentischen Beispielen aus dem echten Leben kommen die Menschen zu Wort, deren Engagement Schule zu einer positiven, inspirierenden Erfahrung für alle werden lässt.
Neben Online-Meetings setzen wir auch auf Präsenztreffen. Bei den BID-Foren lernen die Mitglieder unterschiedliche Meinungen kennen. Es geht um ein Bildungssystem, an dem nicht reaktiv „herumgedoktert“, sondern das aktiv vorausschauend gestaltet wird.
BID – gemeinsam Bildung stärken #2: Reden wir über Bildung
WARUM SCHULE 03-2025 | Teresa Torzicky
Schon bevor es mit „BID-Gemeinsam Bildung stärken“ losging, gab es die Vision hinter der Initiative, die uns antreibt: Unser zentrales Anliegen ist es, die Lehrkräfte und Elementarpädagog:innen und ihre eigentliche Aufgabe wieder in den Mittelpunkt zu rücken.
Teresa Torzicky, Innovationsexpertin aus dem Bildungsbereich, und Alfred Schierer, Mitbegründer von „Schulcoaching“, haben die Initiative „BID – Gemeinsam Bildung stärken” ins Leben gerufen. Beim BID-Forum tauschen sich Bildungsenthusiast: innen aus.
BID – gemeinsam Bildung stärken #1: Eine mutige Initiative startet durch
WARUM SCHULE 01-2025 | Teresa Torzicky
Bildung und Schule sind in Österreich Randthemen. Das möchte die Initiative „BID-Gemeinsam Bildung stärken“ ändern. Mit einem innovativen Prozess möchte sie neue Wege gehen und die Zukunft der Bildung im Dialog erarbeiten.
Der neue Schwerpunkt der MS Frohnleiten „Fit 4 Future“ steht auf vier Säulen. Bei der Pressekonferenz lachen die treibenden Kräfte hinter der Neuausrichtung – darunter die Stadtgemeinde, die regionale Wirtschaft und die Schule
Wie die MS Frohnleiten den Fachkräftemangel eindämmen möchte
WARUM SCHULE 10-2024 | Florian Wörgötter
Die Mittelschule Frohnleiten positioniert sich neu als „Fit 4 Future“. Ursprünglich hätte die Initiative von Stadtgemeinde und regionalen Unternehmen einen Wirtschaftsschwerpunkt vorgesehen. Es kam (ein bisschen) anders.
Die Jugend im Fokus: In der Integrativen Lernwerkstatt haben die Schüler:innen einiges zu sagen. Von links nach rechts: die Cluster- und Schulsprecher:innen Felix, Sophie, Jona und Pia (am Stuhl) sowie Iphigenia und Sureya (am Boden)
Wie die Integrative Lernwerkstatt in Wien Brigittenau inklusiv wird
WARUM SCHULE 06-2024 | Florian Wörgötter
Die Integrative Lernwerkstatt Brigittenau betreibt eine Volksschule und eine Mittelschule. Das Besondere daran: Die Schüler:innen durchwandern sie in drei Mehrstufen-Clustern und werden ohne Noten unterrichtet.
COOL bleiben lautet das Motto des Teams für Cooperatives Offenes Lernen am SZ Ybbs. Im Bild (von links nach rechts): Deutsch- und OMAI-Lehrerin Helga Geyrecker, Spanischlehrerin Klaudia Maurer-Panstingl, Direktorin Gerlinde Weinstabl, IT-Lehrer Stefan Bugl
Was das Schulzentrum Ybbs/Donau richtig COOL und auch noch INDY macht
WARUM SCHULE 05-2024 | Florian Wörgötter
Das SZ Ybbs ist eine COOL-Innovationsschule: Cooperatives Offenes Lernen steht im Zentrum. Die Schüler: innen lernen, frei zu arbeiten und damit auch, Verantwortung für sich und andere zu übernehmen.
Nach diversen Herausforderungen gemeinsam zum Staatspreis: Direktorin Doris Pfingstner mit Stellvertreterin Arzu Derigo, Teamsprecherin Linda Isakoska, dem Leiter der Begabungsförderung Aron Marton und Neulehrer Patrick Mayer (von rechts nach links)
Wie die Modulare Mittelstufe Aspern zur innovativsten Schule wurde
WARUM SCHULE 04-2024 | Florian Wörgötter
Die Modulare Mittelstufe Aspern hat sich vom Schüler:innenschwund zur innovativsten Schule des Landes gewandelt. Ihr Erfolgsgeheimnis: Teamgeist, moderner Unterricht und individuelle Förderung.
Das Leitungsteam der BAfEP De La Salle: Direktorin Brigitte Cizek (in der Mitte) und (von links nach rechts) Kunstlehrer Andreas Pasqualini, Abteilungsvorständin Barbara Winter, Admin Andreas Otte und Englisch-/Pädagogiklehrer Marko Thaler
Wie die SELFIE-Pädagogik der BAfEP De La Salle die Schule neu denkt
WARUM SCHULE 02-2024 | Florian Wörgötter
Hier werden künftige Elementarpädagog:innen nach sechs Werten unterrichtet: selbstbestimmt, eigenverantwortlich, lebensnah, facettenreich, interaktiv und elementar.
Das starke Team für zukunftsfähige Wirtschaft an der HAK Waidhofen/Ybbs: Direktorin Erna Sölkner und ihre HAK-Lehrer:innen Bettina Aichinger, Andrea Mayrhofer, Brigitte Steininger und Helmut Gaisbauer (von links nach rechts)
Wie sich die HAK Waidhofen/Ybbs mit neuem Schwerpunkt neu erfunden hat
WARUM SCHULE 12-2023 | Florian Wörgötter
Die HAK Waidhofen an der Ybbs hat ihren Schulschwerpunkt erneuert. Wir haben mit Beteiligten gesprochen und berichten vom spannenden Prozess der Schulentwicklung.
Lernen für's Leben im Bildungsgrätzl Schönbrunn: Schüler:innen der WMS Kauergasse und des BRGORG15 applaudieren einander für ihre kreativen Projekte.
Wie Schulen im Bildungsgrätzl Schönbrunn kooperieren
WARUM SCHULE 11-2023 | Florian Wörgötter
In unserer ersten Reportage geht es um das Bildungsgrätzl Schönbrunn in Wien, wo sieben Bildungseinrichtungen über die Schulgrenzen hinaus eng zusammenarbeiten.
Lernen für's Leben im Bildungsgrätzl Schönbrunn: Schüler:innen der WMS Kauergasse und des BRGORG15 applaudieren einander für ihre kreativen Projekte.
Wie Schulen im Bildungsgrätzl Schönbrunn kooperieren
WARUM SCHULE 11-2023 | Florian Wörgötter
In unserer ersten Reportage geht es um das Bildungsgrätzl Schönbrunn in Wien, wo sieben Bildungseinrichtungen über die Schulgrenzen hinaus eng zusammenarbeiten.
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